【史海钩沉】朱子思想与石井书院（5）
时间：2024-07-01 09:46
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重视理学教育思想的建设：书院是福建朱子学派研习、传递、继承、发展朱熹的学术与教育观点，培养“忠君爱国”人才的基地之一。因此，书院以儒家正学，尤其是朱熹的代表作《四书集注》为基本教材。学规则相应地沿袭朱熹自订的《白鹿洞书院学规》。即，第一，教育目的：父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。第二，为学之序：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。第三，修身之要：言忠信，行笃敬，惩愤窒欲，迁善改过。第四，处事之要：正其义，不谋其利；明其道，不计其功。第五，接物之要：已所不欲，勿施于人；行有不得，反求诸己。
同时，书院还开展“教与学”的多样化和自由讨论的活动。即：授课、问难、论辩，师生各抒己见，从而扩大学术传递。正是这种具有强大感染力的良好学风，书院孕育了许多杰出人才，推动了安海文教学术思想的发展。
石井书院是安海文化古镇文教昌明的象征，人才辈出的摇篮。她历经了700余年兴衰起伏而延续而传承先师的理学思想，尤其是儒生研习五经之首的《易》蔚然成风。从著书立说上看，万历二十三年（1595年）进士黄志清撰之《易说》、崇祯十二年（1639年）举人蔡嗣襄撰之《读易堂集》，和康熙五十七年（1718年）进士、翰林院编修陈万策撰之《四书注义》等，先后刻印出版。从科举业上看，仅明景泰元年(1450年)至崇祯十七年(1644年)明亡的195年间，安海举人及第者80人，其中《安平志》注明学《易》者43人，斯可窥见当时文化之一斑。再从培养的人才广泛性来看，文有明一代晋江著名的文学家王慎中，为文与李攀龙、王世贞等齐名，唐顺之称之为200年来中兴的文士。武有启蒙、成熟、战斗在安海25年的民族英雄郑成功。重臣有“少服朱训，迄今通籍校礼闱”的礼部尚书黄汝良。名师有明代理学家蔡清的业师庄概。目录学家有家藏经史典籍8万余册的布衣入康熙朝翰林院的黄虞稷。宗教界知名人士有对中日文化交流做出卓越贡献的范道生、喝浪。慈善家有闽南著名的育婴堂创始人倪人俊。此外，还有华侨和海商李寓西、陈斗岩、曾友泉、郑芝龙和施世榜等人。是直接或间接地受到书院的教育与影响。书院走向辉煌，又显示出她在安海文化中的突出地位,被世人誉之为“石井书香”，安海八景之一。
（来源：晋江史志2008.2）
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